Inlägg

Visar inlägg från februari, 2023

LEKTION 28 februari

 Idag började vi lektionen med lite språkcafé. Vi lärde oss nya ord (vara stolt över, lämna, hämta, vegetarian, omnivor, vara rädd för, förlora... ). Sedan tog vi upp samordnande konjunktioner (och, men, eller, för, så). Ni kan repetera med följande material:  HÄR

LEKTION 27 februari

 Idag fick ni återkoppling om vad vi gjorde i fredags: "Vad ska man tänka på inför intervjun?". Sedan tränade vi lite ordförråd kring temat arbete med hjälp av Quizlet. Ni kan repetera i Quizlet  HÄR I slutet av lektionen hade vi språkcafé med Patrik och vi pratade bland annat om psykisk hälsa. 

LEKTION 24 februari

 Idag pratade vi om hur man söker jobb i Sverige (Arbetsförmedlingen, LinkedIn, kontakter). Vi tittade lite på Platsbanken, där alla plats annonser finns, tillsammans. Du kan själv kolla på annonserna:  Platsbanken - Sök lediga jobb - Arbetsförmedlingen (arbetsformedlingen.se) Sedan tittade vi på en Youtube-video om tips inför intervjun. Du kan titta igen på videon  HÄR I slutet av lektionen hade vi språkcafé. Ni skulle, i grupp, tänka på vad man ska tänka på inför intervjun.

LEKTION 23 februari

 Idag fortsatt vi med perfekt/preteritum i häftet, s. 17-24 och vi hade också hörförståelse-träning med sfipodd, "Ny på jobbet" (Se häftet, s. 24-25). Ni hade även språkcafé. 

LEKTION 20, 21 & 22 februari

 Idag tog vi upp skillnaden mellan preteritum och perfekt. Ni kan repetera med följande material:  Verbsystemet Perfekt eller preteritum

LEKTION 7 februari

Bild
 Idag började vi att prata om nya temat "Utbildning och arbete". Vi skrev först på tavlan en tankekarta över temat "Utbildning och arbete": Sedan pratade vi om skolsystemet och för detta använde vi oss av Novo, Del 1: Skola, "Den svenska skolan" och "Ladan och Regina". Sedan läste ni texter om det här i häftet, s. 4-7. 

LEKTION 3 februari

 Idag hade vi Bo & leva tematest.

LEKTION 2 februari

 Idag gick vi igenom de 4 bostadsannonser ni läste igår och vi förklarade de svåra orden (deposition, referenser, tillträde, tillsvidare...). Efter det tränade vi att läsa olika diagram om boendeformer och energiförbrukning. Ni fick även diskutera följande frågor: - Vilka är fördelarna och nackdelarna med att bo i lägenhet? - Vad är det för skillnad mellan hyresrätt och bostadsrätt? - Vilka är fördelarna och nackdelarna med att bo i eget hus?

LEKTION 1 februari

 Idag började vi med lite språkcafé. Ni skrev först en tankekarta över "Mitt område" och sedan pratade ni om ert område med flera klasskamrater. Ni fick sedan information om hur man söker bostad i Sverige genom texten som finns i häftet, s.26. I slutet av lektionen tränade vi att läsa och förstå bostadsannonser med 4 exempel.